Nicolas est ravi: il va avoir un vélo! Mais Monsieur Blédurt, le voisin, propose au papa de Nicolas de faire la course... Quand les adultes font des bêtises, ils ont intérêt à les réparer !

Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de Léa, Ana et Noé, ils ont sept ans.
Les triplés apportent des gâteaux à l’école, pour fêter leur anniversaire avec les copains.
Il y a un gâteau à la pomme, un au citron, et bien sûrà un au chocolat !
Maîtresse Julie aide les élèves à découper le bon nombre de parts.
Et toute la classe chante : « Joyeux anniversaire Ana, Noé et Léa ! »

C'est le Carnaval, les CP font la fête !
Entre la Chandeleur et le Carnaval de l'école, c'est une semaine festive qui s'annonce !
Les CP font des crêpes et préparent leur bonhomme Carnaval.
Le samedi, tout le monde se retrouve pour défiler dans les rues.
Qui aura le déguisement le plus réussi ?

"Autour de Téo, tout le monde parle du bébé.
La nouvelle fuse comme une fusée. Elle fait le tour de la classe.
A la récré, Maître Luc vient le voir. - Alors, j'ai appris la grande nouvelle !
Bientôt, tu vas devenir le grand frère."

Selma rêve de faire de la danse classique.
Mais le jour où sa mère l’inscrit enfin au cours, elle a du mal à suivre et se rend compte que c’est plus dur que ce qu’elle imaginait. Heureusement, Léa et Ana lui font réviser les pas de base.
Selma prend confiance et retrouve rapidement le plaisir de danser !

"Ce matin, les CE1 partent en voyage scolaire à Paris.
- On va au Louvre en premier ! crie Réda.
- Non, d'abord le Bateau-Mouche ! dit Tim.
- La tour Eiffel ! crient ensemble les autres élèves."
1 histoire + 1 dico illustré + des activités ludiques.

Tandis que Lucky et ses amies emmènent Tante Cora faire une balade à cheval, les cavalières aperçoivent des traces de griffes sur un tronc d'arbre. à leur retour, elles découvrent qu'une jument du troupeau de Spirit s'est fait attaquer par une bête sauvage.
Le mustang doit vite rejoindre les siens pour les protéger !

Chien Pourri et son ami Chaplapla rêvent de vacances à la plage. La colonie des oubliés leur offre une place. Au programme : ramasser les détritus sur la plage, manger des glaces au sable, etc.

Chien Pourri et son ami Chaplapla en ont assez de jouer au Monopourri sur leur vieille serpillière. Pourquoi n'iraient-ils pas visiter Paris, si un camion-poubelle veut bien les prendre en stop ? À eux les merveilles de la capitale, ils vont toutes les visiter, de Notre-Drame au métropolichien, sans oublier les égouts, bien sûr... Comme tout Parisien qui se respecte, Colas Gutman connaît bien le métro mais n'a jamais mis les pieds sur la tour Eiffel ou un bateau-mouche. Son Chien Pourri flanqué de Chaplapla visite la capitale et vit une histoire qui finit bien car « je leur en fais tellement baver que ce ne serait pas possible autrement ». Marc Boutavant se prend-il pour Chien Pourri (ou Chaplapla) ? Il aime la déchetterie des Peupliers, flâner dans les marchés et y chercher une tête de poisson ou une patte de poulet échouées. Pour les besoins de cette nouvelle aventure, l'illustrateur a trouvé très chouette de se plonger dans les ruelles de Montmartre.

« - Regardez, un voyou a creusé le tronc de mon chêne, roucoule Madame Tourterelle.
S'il continue, mon arbre va tomber !
Oslo examine les marques.
- Soupçonnez-vous quelqu'un de votre entourage ? ».

Qui sème la panique dans le nid ?
Une enquête au poil pour l'inspecteur Oslo et Miss Kiss !

J'ai des lunettes : niveau 2Zoé joue avec ses amis au parc.En chahutant elle tombe et casse une branche de ses lunettes. Elle ne voit plus rien, tout est flou autour d'elle, elle confond Luka et un autre ami à elle...Heureusement, la maman de Zoé qui est là conduit sa fille chez l'opticien d'à côté. Sur place, les garçons s'interrogent : Pourquoi est-ce que Zoé a besoin de lunettes pour voir et pas eux ?L'opticien, tout en réparant la branche (ce n'était rien de bien grave) explique aux enfants avec des mots simples le problèmes de vue et leurs conséquences. à la fin Zoé a de nouveau ses lunettes et retourne jouer avec ses copains ! LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MéTHODE / CP / NIVEAU 1 / éCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / LUNETTES / VISION / SANTé / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE à LIRE

Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au cœur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes...> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Dans Que le meilleur gagne ! du CP : Niveau 2 - Je commence à lire C'est bientôt la rentrée.... Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts. Que le meilleur gagne !Zoé et Arthur participent à un match de foot avec leur équipe. Ils ont très envie de gagner. Tandis qu'à la mi-temps le score est de 1-1 ils se questionnent : Pourquoi faut-il qu'il y ait des gagnants et des perdants ?LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MéTHODE / CP / NIVEAU 1 / éCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / FOOT / GAGNER / PERDRE / BUT / éGALITé FILLE GARçON / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE à LIRE

Pour cette troisième aventure, Loup est en Écosse.Va-t-il rencontrer le mystérieux Nessie ?Dans le même format que les lectures du Cp déjà existantes, on aborde ici un niveau de lecture beaucoup plus bas. Les sons vus sont étudiés pour éviter toute complexité. Le tout est rédigé par Orianne et relu et adapté par une enseignante de CP.

Mes première lectures - Les P'tites Poules et les amis masqués - niveau 1 a été spécialement conçu pour accompagner la méthode de lecture syllabique Cocorico, je sais lire ! avec les P'tites Poules et permettre à l'enfant dès 5 ans de s'initier aux joies de la lecture avec les encouragements des P'tites Poules. Cet album Mes premières lectures de la collection Cocorico je sais lire ! avec Les P'tites Poules contient une histoire courte " Les P'tites Poules et les amis masqués " de niveau 1 : accessible pour l'enfant en début de CP, dès 5 ans. Voici le résumé : Les P'tites Poules ne décolèrent pas. Un vol a été commis. Le maïs a disparu. Les amis masqués décident de les aider. Cette histoire est rédigée par une conseillère pédagogique (textes écrits en gros, mots entièrement décodable dès les premières pages de la méthode, mise en évidence des lettres muettes) et joliment illustrée dans l'esprit des albums des P'tites Poules. Les plus de cet album : Une histoire courte, facile à comprendre, pleine d'espièglerie. Un solide contenu pédagogique complémentaire à l'histoire : présentation des " personnages ", " les mots de l'histoire ", un jeu pour terminer l'ouvrage...

Mais où vont Lina et Théo en pleine nuit ?
À l'école ! Avec Madame Lami, la nuit dans la cour, on entend de drôles de bruits, on observe les étoiles... Il y a de quoi rêver !

Sami participe à un cross de vélo. Il n'est pas rassuré... Mais son chien Tobi, lui, est très motivé ! Allez, c'est le top départ ! Vas-y Sami !

Ce niveau 1 est conçu pour les enfants au début du CP.« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées.En plus de l'histoire : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage et « Et toi, qu'en penses-tu ? » des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Un matin, Noisette ne bouge plus. Léo regarde son hamster et comprend que ce n'est pas un jeu. Ils ne joueront plus jamais ensemble : Noisette est mort. À l'école, il en parle avec ses camarades, mais il a le sentiment que sa tristesse durera toujours. Alors il met le corps de Noisette dans une boîte et va dans la forêt. Peut-être que son ami Kuma pourra l'aider ?

L'inspecteur Oslo et Miss Kiss sont appelés par la maman d'un petit merle. Le dénommé Merlin n'est jamais arrivé à l'école de Crottesur- Mer, où il se rendait comme à son habitude.
Tout le monde craint un enlèvement, surtout lorsque le cartable de Merlin et des plumes sont retrouvés sur le chemin de l'école...
Fort heureusement, la réalité est bien moins inquiétante et le jeune merle réapparaît bientôt ! Il voulait seulement suivre son amie Adèle, une hirondelle, qui partait pour l'Afrique ce matin-là. Mais il a vite rebroussé chemin en découvrant qu'il n'avait pas les aptitudes au vol d'un oiseau migrateur !

« - On est serrés comme des sardines dans leur boîte !
Pleurnichent les poissons.
Les deux enquêteurs constatent les dégâts : l'étang est presque à sec.
- J'espère que ce n'est pas une mauvaise plaisanterie! dit Oslo.

Qui a bien pu s'amuser à vider l'étang de Crotte-sur-Mer ? Une enquête au poil pour l'inspecteur Oslo et Miss Kiss !

Ce mercredi, Agathe doit rester seule à la maison.
Après avoir eu un peu peur, elle se met à faire ce qu'elle veut : manger plusieurs desserts, regarder les photos de famille, essayer les vêtements de sa mère, se maquiller...